Ateliers

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=//BLOC A : 10h00 à 10h45//=

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 1** || **Description** || **Animateur** ||
 * La classe atelier / Orthophonie ||  || Matthieu ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

Brigitte Martel || //Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 2** || **Description** || **Animateur** ||
 * Le plan d'intervention : Processus clinique et pédagogique ||  || Madeleine
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 3** || **Description** || **Animateur** ||
 * L'enseignement des sciences au CFM Secondaire || Vous vivrez un cours de sciences comme le vivent nos élèves || Guillaume Payette ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 4** || **Description** || **Animateur** ||
 * Intervention et transport en commun || Dans cet atelier, je vous présenterai l'ensemble des activités visant la sécurité et l'autonomie en transport en commun. À travers ces activités l'élève acquert des connaissances qui l'amènerons à adopter un comportement sécuritaire chaque fois qu'il doit se déplacer à pied ou en transport en commun. De plus, il développe des attitudes positives en étant responsable de lui-même, en respectant les autres tout en étant prudent. || Brigitte ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 5** || **Description** || **Animateur** ||
 * Éthique et philosophie pour enfants || Pour découvrir une façon originale et efficace d’aborder le cours ecr || Annie Mercier ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
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 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

=//BLOC B : 11h00 à 11h45//=

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC B - Atelier 1** || **Description** || **Animateur** ||
 * La classe atelier / Orthophonie ||  || Matthieu ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

Brigitte Martel || //Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC B - Atelier 2** || **Description** || **Animateur** ||
 * Le plan d'intervention : Processus clinique et pédagogique ||  || Madeleine
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC B - Atelier 3** || **Description** || **Animateur** ||
 * L'enseignement des sciences au CFM Secondaire || Vous vivrez un cours de sciences comme le vivent nos élèves || Guillaume Payette ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 4** || **Description** || **Animateur** ||
 * Intervention et transport en commun || Dans cet atelier, je vous présenterai l'ensemble des activités visant la sécurité et l'autonomie en transport en commun. À travers ces activités l'élève acquert des connaissances qui l'amènerons à adopter un comportement sécuritaire chaque fois qu'il doit se déplacer à pied ou en transport en commun. De plus, il développe des attitudes positives en étant responsable de lui-même, en respectant les autres tout en étant prudent. || Brigitte S. ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **4** || //Insérez votre nom ici// || **13** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **5** || //Insérez votre nom ici// || **14** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **6** || //Insérez votre nom ici// || **15** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **7** || //Insérez votre nom ici// || **16** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **8** || //Insérez votre nom ici// || **17** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **9** || //Insérez votre nom ici// || **18** || //Insérez votre nom ici// ||

//Ajoutez votre nom si vous désirez participer à cette activité//
 * **BLOC A - Atelier 5** || **Description** || **Animateur** ||
 * Éthique et philosophie pour enfants || Pour découvrir une façon originale et efficace d’aborder le cours ecr || Annie ||
 * **1** || //Insérez votre nom ici// || **10** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **2** || //Insérez votre nom ici// || **11** || //Insérez votre nom ici// ||
 * **3** || //Insérez votre nom ici// || **12** || //Insérez votre nom ici// ||
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